Pädagogische Qualität vom Kind aus denken!
Krippe, Kita und Kindertagespflege sind zu Lebensorten geworden, an denen Kinder heute viele Stunden am Tag verbringen, häufig bereits beginnend mit dem zweiten Lebensjahr. Was heißt unter diesen Bedingungen pädagogische Qualität?
Suanne Viernickel, Professorin für Pädagogik der frühen Kindheit an der Universität Leipzig, führt in ihrem Vortrag (Juni 2024) im Rahmen der Online-Reihe "Wissenschaft meets Praxis" ein Qualitätsverständnis ein, das auf der Wahrnehmung und Absicherung des kindlichen Wohlbefindens beruht. Qualität wird am individuellen Erleben und den konkreten Erfahrungen jedes einzelnen Kindes bemessen.
Auf der Grundlage eigener Forschungs- und Entwicklungsarbeiten wird Susanne Viernickel Risiken für kindliches Wohlbefinden benennen und darüber hinaus thematisieren, wie pädagogische Fachkräfte und Kita-Teams das Wohlbefinden aller Kinder im Blick behalten und Anzeichen von Wohlbefinden und Stress im kindlichen Verhalten erkennen können.